Неверный формат
Неверный формат

near_me auto_awesome
10+ лет

3D-графика и моделирование

Творческое ИТ-направление без программирования: создаём 3D-модели, персонажей и локации.

Презентация направления
auto_awesomeСоздаём собственные 3D-миры
shieldНейросети как рабочий инструмент
emoji_objectsОт модели до готового проекта
supervisor_account
Возраст
10+ лет
view_in_ar
Формат
Очно или онлайн
timer
Длительность
1 учебный год
business_center
Занятия
2 раза в неделю по 1,5 часа
payments
Стоимость в месяц
6900₽/мес
monetization_on
Пробное занятие
Бесплатно

Что создаёт ребёнок

Персонажи для игр
Персонажи для игр
3D-объекты и предметы
3D-объекты и предметы
Локации и сцены
Локации и сцены
Анимированные модели
Анимированные модели
Модели для 3D-печати
Модели для 3D-печати
Проект ученика
Проект в фокусе

«3D-персонаж для компьютерной игры»

Артём, 12 лет

Артём разработал детализированную модель персонажа в Blender. Проект занял первое место в конкурсе «3D-Ассорти» новосибирского Кванториума.

Что создал?Детализированную 3D-модель персонажа, готовую для игрового проекта.
Что было сложно?Сохранить правильные пропорции и аккуратно проработать мелкие детали.
Что освоил?Blender, цифровую лепку, форму, детали, материалы и презентацию проекта.

Чему научим

Создавать 3D-модели

Моделировать предметы, персонажей и локации от простой формы до детализированной работы.

Работать с формой и материалами

Использовать цифровую лепку, текстуры, материалы, цвет и освещение.

Анимировать объекты

Осваивать основы риггинга и создавать простую анимацию моделей.

Готовить модели к использованию

Создавать работы для игр, визуализаций, рекламы, учебных проектов и 3D-печати.

Как проходит обучение

1Разбираем задачу и визуальные референсы
2Создаём базовую форму модели
3Прорабатываем объём и детали
4Добавляем материалы, текстуры и освещение
5Анимируем или готовим модель к 3D-печати
6Готовим презентацию и защищаем проект

Программа направления

Основы 3D-графики

Знакомимся с интерфейсом Blender, формой, объёмом, композицией и базовыми инструментами моделирования.

Объекты, персонажи и локации

Создаём трёхмерные объекты и сцены, изучаем основы пластической анатомии и цифровой лепки.

Материалы, текстуры и освещение

Работаем с цветом, материалами, текстурными картами, светом и визуальной подачей модели.

Риггинг и анимация

Готовим модель к движению, создаём простой риг и базовую анимацию.

3D-печать

Подготавливаем модель к печати, разбираем требования к геометрии и печатаем готовые объекты на 3D-принтере.

Презентация и защита проекта

Ребёнок завершает итоговую работу, собирает материалы в портфолио, показывает проект и объясняет принятые решения.

Почему родители выбирают САИКТ

18 лет опыта в IT-образовании
10 000+ учеников
13 000+ проектов создано
100+ наград и достижений
Собственное приложение для обучения
Компания Сайн стажировки и практика

Траектория развития

Сейчас 3D-графика и моделирование Моделируем объекты и сцены
Дальше Цифровой дизайн и искусство Создаём собственные визуальные проекты
Дальше Игры и мультимедийные приложения на Unity Создаём полноценные игровые проекты
Дальше Сайты и веб-сервисы Проектируем интерфейсы и веб-продукты
Дальше ИИ-агенты и нейросети Создаём собственные ИИ-системы
Дальше Технологические проекты и стартапы Превращаем идеи в продукты

Это один из возможных маршрутов развития. Конкретная траектория зависит от интересов и целей ребёнка.

Преподаватель

Дмитрий Ожогов

Дмитрий Ожогов

Преподаватель направления

Помогает ученикам осваивать Blender, развивать пространственное мышление и собирать проекты для портфолио.

Конкретный преподаватель зависит от филиала и расписания

Частые вопросы родителей

Нужно ли ребёнку уметь программировать?

Программирование здесь не является частью основной программы. Направление хорошо подходит ребятам, которым интересны ИТ и цифровое творчество, но ближе работа с визуальной формой, а не с кодом.

Нужно ли уметь хорошо рисовать?

Художественная подготовка не обязательна. В процессе ребёнок постепенно осваивает композицию, форму, цвет, объём и работу с референсами.

Где применяются навыки 3D-моделирования?

3D-модели используются в играх, анимации, рекламе, продуктовой и архитектурной визуализации, 3D-печати и собственных учебных проектах.

Будут ли дети работать с 3D-принтером?

В программе предусмотрен отдельный модуль по подготовке моделей к печати и работе с 3D-принтером.

Подходит ли направление для дальнейшей работы в ИТ-команде?

Да: 3D-художники и моделлеры работают вместе с дизайнерами и разработчиками, создавая персонажей, предметы, локации и другие элементы цифровых продуктов.

Что можно изучать дальше?

Хорошим продолжением могут стать «Цифровой дизайн и искусство», Unity или «Технологические проекты и стартапы» — в зависимости от интересов ребёнка.

Используются ли на занятиях нейросети?

Да. Используем их как дополнительный инструмент для поиска идей, референсов и визуальных концепций.

Запишитесь на бесплатный пробный урок

Ребёнок познакомится с преподавателем, попробует себя на практике и создаст первый мини-проект. Вы сможете понять, подходит ли ему это направление.

Спасибо!

Мы получили Вашу заявку и в ближайшее время Вам перезвоним!